Цифры из бумаги

Очень увлекательно.
Сначала рассказать задачу: будем делать красивые пушистые цифры.
Затем подготовить материал - предоставить ребенку самому выбрать цветную бумагу, вместе нарвать кусочки.
Приготовить клей и небольшие бумаги, на которых карандашом написать цифры. У нас Тарья на попросила написать ей толстые цифры, чтобы было спокойнее их заклеивать.
На блюдечко выливается клей и кисточкой намазывается либо на цветную бумам, либо на контур цифры - тут ребенок решает сам.
Татьяна сначала намазывала кусочки бумаги, но потом начала намазывать цифры, и по свежему клею выкладывать бумаги. Тут она стала фантазировать и где-то даже попыталась сделать узор.

 После того как все цифры будут сделаны, я предложила их соединить.

Задай мне задачу

Дети хотят быть умными - дайте им эту возможность!
Решили какую-то задачу вместе: было 3 конфеты, одну съел, сколько стало - а теперь предложите ребенку самостоятельно задать вам задачу.
Это можно делать не только с устными задачами, но и во многих активностях - строите домик из лего или кубиков, предложите построить вам пример, а вы будете за ребенком повторять. Рассказали сказку, предложите теперь ребенку рассказать вам.
Даже если по началу ребенок будет уходить от ответа, отнекиваться и ничего не сможет придумать, очень скоро ему самому станет интересно, вы обязательно нащупаете тот спусковой курок, когда ребенок начнет активно сам предлагать вам и задачи и свои истории.

Игры с буквами на слух

Игра активная, но можно и за столом провести.
Ребенок отходит на 10 шагов от мамы, далее мама говорит слова (по одному), ребенок должен повторить, но без первой буквы. Если правильно - шаг вперед, если ошибся - шаг назад.
Можно менять правила и не говорить последнюю букву, убирать несколько букв, наоборот добавлять одну или несколько букв.
Смысл: развить навык различения букв в слове на слух.

Читаем по-русски

Читаем текст с картинками. Детям не так сложно, веселее и они просят еще. 

Можно слова закрыть и вместо них подобрать другие - получится новый рассказ.

Вот этот текст долго еще потом вспоминали, обсуждали и переделывали вот такой текст. Меняли зверушек на себя и друзей, семечко было заменено на разные вкусности и игрушки. Меняли сюжет, что птичка не смогла ничего придумать. Прозвучала идея об умственном труде, который тоже должен быть вознагражден - работать не всегда обязательно руками, можно и головой поработать и с этого получить пропитание.

Котики на крыше

Помогаем котику залезть на крышу. После нескольких домиков можно вспомнить о котике устно по дороге куда-нибудь или в машине.